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Titre :
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ANAE : Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l'Enfant
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Auteurs :
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Catherine Gavre, Directeur de publication
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Type de document :
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Périodique : texte imprimé
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ISBN/ISSN/EAN :
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0999-792X
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Note générale :
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A.N.A.E., une revue scientifique indépendante francophone, internationale, à comité de lecture, faisant le lien entre la recherche et la clinique à impact sociétal fort
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Langues:
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Français
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Catégories :
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Particularités et fonctionnement
Troubles du neurodéveloppement > Trouble du spectre de l'autisme
Troubles du neurodéveloppement > Troubles de la communication
Troubles du neurodéveloppement > Troubles moteurs
Troubles du neurodéveloppement > Troubles spécifiques des apprentissages
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Mots-clés:
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Psychologie
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Neuropsychologie
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Neurosciences cognitives
;
Apprentissage
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Enfant
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Résumé :
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Parce que nous défendons une recherche ancrée dans la pratique, ANAE est une revue et un collectif pluri et transdisciplinaire, qui répond aux problématiques du terrain, dans l’intérêt des enfants et de ceux qui en ont la charge.Parce que cette diffusion est essentielle, les professionnels, les enseignants et les parents ayant souvent peu le temps ou les moyens (financiers, linguistiques) d’aller consulter toutes les nouvelles recherches publiées tous les jours par les chercheurs(e)s du monde entier. C’est justement une des missions et des fonctions de la revue ANAE. Le collectif de professionnels et de chercheurs d’ANAE a également pour ambition et projet de concevoir et de mettre au point des outils spécifiques d’évaluation et d’accompagnement co-construits à destination des chercheurs, des professionnels de terrain comme des familles.Pour atteindre de tels objectifs, efficients et spécifiques aux enfants et adolescents, il est essentiel de favoriser la collaboration de chercheurs, de professionnels de santé et d’enseignants, dans une démarche scientifique constructive et innovante (éditeur)
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